Top 7 van ICT-behoeften op school
Scholen zijn volop bezig met het zoeken naar praktische oplossingen voor de integratie van ICT in het onderwijs. Wat zijn de problemen waar scholen tegenaan lopen? En wat voor soort assistentie kunnen ze daarbij gebruiken? Het Nipo heeft daar onderzoek naar gedaan:

  • klik hier om naar de pagina te gaan met de resultaten van het onderzoek wat eind 2002 is uitgevoerd;
  • hieronder treft u de resultaten van het onderzoek wat eind 2001 is uitgevoerd.

Leraren en ICT-coördinatoren in het basis- en voortgezet onderwijs werden uitvoerig ondervraagd over de inzet van ICT op school. Uit het onderzoek blijkt dat er veel behoefte is aan ondersteuning. U kunt het volledige rapport zien en het persbericht van Nipo bekijken.

U vindt op deze pagina de top 7 wensen op ICT-gebied van:

Top 7 Onderwijswensen op Ict-gebied van Leraren PO
1. Computerprogramma’s waarmee leerlingen zelfstandig kunnen werken (48%)
2. Directe deskundige hulp als computers of netwerk haperen (42%)
3. Meer bruikbaar lesmateriaal voor computergebruik (37%)
4. Extra computers of andere apparatuurvoorzieningen (35%)
5. Grotere betrouwbaarheid van de aansluiting met internet/kennisnet (32%)
6. Goede voorbeelden van ICT en didactiek (25%)
7. Bruikbaar leerlingvolgsysteem/ leerlinginformatiesysteem (25%)

Top 7 Onderwijswensen op Ict-gebied van Leraren VO
1. Directe deskundige hulp als computers of netwerk haperen (40%)
2. Extra computers of andere apparatuurvoorzieningen (37%)
3. Grotere betrouwbaarheid van de aansluiting met internet/kennisnet (35%)
4. Computerprogramma’s waarmee leerlingen zelfstandig kunnen werken (30%)
5. Bruikbaar leerlingvolgsysteem/ leerlinginformatiesysteem (24%)
6. Hulp bij het vinden en selecteren van goede educatieve software (23%)
7. Meer bruikbaar lesmateriaal voor computergebruik (22%)

Top 7 Onderwijswensen op Ict-gebied van ICT-coördinatoren PO
1. Computerprogramma’s waarmee leerlingen zelfstandig kunnen werken (47%)
2. Extra computers of andere apparatuurvoorzieningen (45%)
3. Directe deskundige hulp als computers of netwerk haperen (44%)
4. Meer bruikbaar lesmateriaal voor computergebruik (35%)
5. Grotere betrouwbaarheid van de aansluiting met internet/kennisnet (30%)
6. Goede voorbeelden van ICT en didactiek (28%)
7. Hulp bij het vinden en selecteren van goede educatieve software (22%)

Top 7 Onderwijswensen op Ict-gebied van ICT-coördinatoren VO
1. Grotere betrouwbaarheid van de aansluiting met internet/kennisnet (42%)
2. Meer bruikbaar lesmateriaal voor computergebruik (29%)
3. Bruikbaar leerlingvolgsysteem/ leerlinginformatiesysteem (27%)
4. Computerprogramma’s waarmee leerlingen zelfstandig kunnen werken (26%)
5. Extra computers of andere apparatuurvoorzieningen (25%)
6. Hulp bij het vinden en selecteren van goede educatieve software (23%)
7. Directe deskundige hulp als computers of netwerk haperen (21%)

De uitkomsten van het onderzoek vormen voor Ict op School uitgangspunt voor initiatieven en activiteiten. U kunt het volledige rapport hier inzien.