Tools

Onderwijstools helpen scholen om beter gebruik te maken van ict. Het zijn online testen die scholen laten zien waar ze staan en hoe zij verder kunnen met ict. Vier in Balans is de basistool en laat zien hoe de schoolbalans is op het gebied van visie, deskundigheid, software en hardware. Deze aandachtsgebieden hebben weer specialistische tools die u verder helpen.

Visie
Een visie op ict-gebruik hangt samen met de onderwijsvisie van een school. De visie-tools geven inzicht in uw onderwijsopvattingen en de consequenties die dat voor ict-onderwijs meebrengt. Tip: De workshopgenerator.

Deskundigheid
Leraren vervullen een sleutelrol bij de integratie van ict in het onderwijs. Zonder kennis en vaardigheden komt u niet ver. Tools op het gebied van deskundigheid laten zien hoe het met de competenties van het team gesteld is en waar u in kunt investeren. Tip: ICT-Assessmenttool.

Software
Er zijn vele toepassingsvormen van ict mogelijk. Leraren weten vaak de weg niet om goede software te vinden. De software-tools geven inzicht in de mogelijkheden educatieve software en verschillende toepassingsmogelijkheden. Tip: ICT-Boom.

Hardware
Zonder goede hardware komt u niet ver op ict-gebied. Maar hoe zorgt u ervoor dat u effectief de goede hardware aanschaft? En hoe maakt u goede beheersafspraken? Hardware-tools helpen u verder.

 



Pabotool | 27/11/2007

Doel
Pabo-studenten ict-vaardig(er) maken.

Werkwijze

De student geeft aan hoever hij ict-bekwaam is op de 7 SBL-competenties door middel van vragen te beantwoorden.

Resultaat

Een rapportage die aangeeft wat je ict-competenties zijn en hoeveel je gegroeid bent. Daarnaast biedt de tool handreikingen om aan gewenste ict-competenties te werken.

Doelgroep

Pabo-studenten.

Opmerkingen

De inhoud van de pabotool is gebaseerd op de SBL-competenties.



Doe het zelf tools
Pabotool