Over Kennisnet
Kennisnet is de ondersteunings- organisatie op het vlak van onderwijs en ict.
|
‘Hoe krijg je leraren zover dat zij de meerwaarde van glasvezel inzien?’ Deze vraag houdt verschillende samenwerkingsverbanden bezig die beschikken over glasvezel. Op 14 maart deelden vertegenwoordigers van samenwerkingsverbanden hun ervaringen over glasvezel.
Menno Smidts is betrokken bij het Schoolglas traject in Deventer. Hij leidde de bijeenkomst en gaf aan dat bij veel scholen de infrastructuur op orde is. Maar met alleen een goede infrastructuur kom je er niet. Een van de aanwezigen gaf aan: “We hebben een Porsche, maar we rijden nog 30 km per uur.”
Rol directeur
Tijdens de bijeenkomsten kwamen er ook verschillende voorbeelden naar voren van scholen waar het al wel goed verloopt. Één van de aanwezigen legde met name de nadruk op wat een leerkracht leuk vindt en zorgt dat de leerkracht juist op dát punt wordt gefaciliteerd. “Dus als je weet dat iemand fotograferen leuk vindt, zorg je dat hij een fototoestel in kan zetten.”
Ook werd er gedeeld dat de rol van de directeur erg belangrijk is. Een directeur is er ook om het goede voorbeeld te geven en zo de leerkrachten te stimuleren en enthousiasmeren. Hij is de spil en moet zijn verantwoordelijkheid nemen.
Balans beleid en toepassing
Het is nodig dat er mensen zijn in de school die veranderingen coördineren. U moet een goede balans vinden tussen beleid en toepassing. Één van de twee uitersten zorgt voor óf een prachtig beleid op papier, maar een team met mensen die denken ‘bukken en overwaaien’ óf voor een enthousiast groepje die geen duurzame toepassing kan bereiken.
Tot slot werd er geopperd dat je de wél enthousiaste mensen ook slim moet inzetten. Leerkrachten die enthousiast zijn, kunnen dit prima overbrengen op hun collega’s. Stimuleer dat ook. Ook stimulerend kan zijn om te werken met vergoedingen voor leuke, goede toepassingen. Lees het hele verslag voor meer ervaringen met glasvezel.
Glasvezelnetwerk in het onderwijs
In de Haagse regio zijn ruim 250 onderwijsinstellingen aangesloten bij een glasvezelnetwerk dat wordt beheerd door de Stichting GlasLokaal. Dit netwerk is in 2006 gekoppeld met het netwerk van de Stichting Breedband Delft. Scholen in Delft en Den Haag staan nu met elkaar in verbinding en kunnen over en weer diensten uitwisselen. Lees het artikel over het grootste onderwijs glasvezelnetwerk van Nederland, over de ontwikkelingen en toekomstplannen van dit netwerk.
|
|
|
Mail dit bericht naar een kennis
Print dit bericht |
|
|
