Context   Aspecten van Vier in balans   Regionale samenwerking

	Sector   Schoolomgeving   ICT schoolklimaat

	Gebruik van ICT   Visie en opvattingen   Techniek en beheer     Software     Deskundigheid

	Locatie samenwerkingsverband   Actoren in samenwerkingsverband   Achtergronden van het samenwerkingsverband     Activiteiten, producten en diensten

	Primair onderwijs (naam van de school)   Voortgezet onderwijs (naam van de school)   Speciaal onderwijs (naam van de school)

	Achtergrond informatie over de school / schoolkenmerken   Bovenschoolse samenwerking (p.o., v.o. en/of h.b.o.)   Externe contacten i.v.m. ICT     Provinciaal/plaatselijk onderwijsbeleid met betrekking tot ICT in het onderwijs     Nationaal onderwijsbeleid (algemeen / ICT) van de overheid en de invoering / het gebruik van ICT op school

	Belang / noodzaak / meerwaarde van ICT voor het onderwijs/omgeving   Acceptatie van ICT in de school / eensgezindheid over de meerwaarde van ICT in de school   Initiatiefnemer(s) van het gebruik van ICT / rol van de directie     ICT-budget, verwerven van financiën     Implementatieproces m.b.t. ICT     Problemen bij het invoeren van ICT     Schoolbeleid in verband met de bestendigheid van ICT en overdraagbaarheid naar andere leerjaren / klassen / vakken en/of andere scholen

	Gebruik van ICT in het onderwijs op de school   Leerjaren / klassen waarin ICT gebruikt wordt   Waar/ wanneer kunnen leerlingen ICT gebruiken op school, organisatie van het gebruik van ICT, klassenmanagement     Activiteiten van de leerkrachten met ICT / rollen van de leerkrachten     Activiteiten van de leerlingen met ICT (anders, verantwoordelijkheid) / rollen van leerlingen     Andere personen die betrokken zijn bij het gebruik van ICT (tijdens de les / ondersteuning)     Beveiliging en veilig gebruik Internet / ICT

	Visie op onderwijs en leren binnen de school (van de directie / leerkrachten)   Visie op / doel van ICT (in het onderwijs)   Onderwijskundige aanpak van de leerkracht(en)     Toekomstige ontwikkelingen, toekomstvisie en plannen

	ICT-infrastructuur van de school (hard- en software) en voldoening over deze infrastructuur   Technische ondersteuning in de school (wie / wanneer / hoe) en voldoening over deze ondersteuning   Problemen met de ICT-infrastructuur (hard- en software) / de technische ondersteuning, leerkrachten, steun directie/bevoegd gezag

	Vakken / leerstofgebieden waarbij ICT gebruikt wordt   Curriculumdoelen m.b.v. ICT, verandering in doelen, inhoud en organisatie (als gevolg van ICT)   Toetsing van leerling (andere wijze van toetsen, gebruik van ICT), alternatieve toetsmethoden (portfolio's, self-/peer-assessment)     Management en schooladministratie, schoolinformatiesystemen en ICT     Software-ontwikkeling

	(Vereiste) vaardigheid in / ervaring met gebruik ICT (Digitaal Rijbewijs Onderwijs - DRO)   ICT-vaardigheden van leerlingen   Scholingsmogelijkheden op het gebied van ICT voor leerkrachten (cursussen, werkmiddagen)     Beschikbaarheid van ICT-infrastructuur voor (alle) leerkrachten

	Enschede   Meppel   Karakteristieken / kenmerken van het samenwerkingsverband

	Scholen die betrokken zijn bij / deel uitmaken van het samenwerkingsverband   (Onderwijs)instellingen , instanties en organisaties die bij samenwerkingsverband betrokken zijn   Rol van de actoren in het samenwerkingsverband (initiatiefnemer, inhoudelijke, financiële of technische ondersteuner)     Rechtspersoon

	Uitgangspunten en doelen van het samenwerkingsverband   Motieven om aan samenwerkingsverband deel te nemen   Bijdrage / expertise van (onderwijs)instellingen1, instanties en organisaties aan samenwerkingsverband     Meerwaarde van samenwerkingsverband (nu al waargenomen/ervaren)     Afspraken die tussen de actoren van het samenwerkingsverband gemaakt zijn     Randvoorwaarden voor (deelname aan) het samenwerkingsverband     Knelpunten in het samenwerkingverband

	Bovenschools beheer   Gezamenlijke inkoop van hardware en software   Regionale portals     Ondersteuning door middel van infodesk / helpdesk     Kennisontwikkeling met betrekking tot ICT, samenwerkingsprojecten     Contentontwikkeling, (gezamenlijke) ontwikkeling van software of content