Over Kennisnet
Kennisnet is de ondersteunings- organisatie op het vlak van onderwijs en ict.
|
Wat is nodig of kan worden verbeterd om ict goed in het onderwijs in te bedden? Via Acties en Dossier vraagt Kennisnet Ict op school regelmatig aandacht voor onderwerpen waar of nog weinig aandacht voor is of waar de meningen over verdeeld zijn.
Over een aantal onderwerpen organiseren we digitale en/of live-debatten.
Alle acties
|
|
Administratie hoort bij een school. Of het nu gaat om de
leerresultaten van individuele leerlingen in kaart te brengen, het
behandelplan op te stellen of om externe verantwoording, het kost de
school veel tijd. “Te veel tijd”, menen veel scholen.
Open het dossier
|
|
| Lopend |
|
Loopt Nederland achter op het gebied van Ict-geletterdheid? Wat speelt er rond ict-geletterdheid en mediawijsheid? Van verschillende kanten wordt de noodklok geluid of juist e.e.a. gerelativeerd. Kennisnet Ict op school stelde een dossier over dit onderwerp samen.
Open het dossier
|
|
| Lopend |
|
Wat
zijn de ervaringen van scholen met digitale examens en digitaal toetsen en hoe kijken
andere partijen daar tegenaan? In het dossier Digitale examens en digitaal toetsen komen
verschillende partijen aan het woord.
Lees meer
|
|
| Lopend |
|
Hoe houd je schoolkosten voor ouders in het voortgezet onderwijs
binnen de perken? Uitgevers, tussenhandel, onderwijs en ouders wijzen
met een beschuldigende vinger naar elkaar. Maar hoe zit het nu echt? En
vooral wat is de rol van ict hierbij?
Ict op school wil met dit dossier de discussie aanzwengelen over de mogelijkheden van ict als breekijzer.
Lees meer
|
|
| Afgerond |
|
De meeste scholen gebruiken software van Microsoft. Regelmatig zijn er vragen of kritische opmerkingen over de regelingen rond Microsoft-software voor/in het onderwijs.
lees meer
|
|
| Afgerond |
|
Zo'n 1200 scholen in west en midden Nederland ontvangen nog deze week een brief van Kabelbedrijf Casema met welgemeende excuses.
lees meer
|
|
| Afgerond |
|
De afgelopen maanden is er veel discussie geweest over ict en onderwijs in relatie tot aantreden van de nieuwe regering.
Lees meer
|
|
|
|