Kennis! - Invoering digitaal portfolio

12 February 2008

Hoe voer je een digitaal portfolio in? Waar moet je aan denken? Hoe houd je rekening met de visie van de school? Welke portfoliosystemen zijn er?

Op deze vragen zijn inmiddels antwoorden gevonden door de scholen binnen het Kennisrotondeproject 'Invoering digitaal (leerling)portfolio'.

Een leerling heeft volgens de projectgroep een aantal doelstellingen bij het werken met een portfolio:
  • ik wil mijn eigen werk onderhouden,
  • ik wil mijn werk aan iemand presenteren,
  • ik wil in mijn werk worden begeleid;
  • ik wil dat mijn werk wordt geëvalueerd;
  • ik wil met anderen over mijn werk communiceren,
  • ik wil met anderen samenwerken.
Vanuit dit perspectief zijn de betrokken scholen een portfolio gaan invoeren. In het eindverslag (PDF) staan alle conclusies en praktijkervaringen op een rij.






Acties
Mail dit bericht naar een kennis
Print dit bericht