Startbijeenkomst: 14 november

27 November 2006

Toekomst of realiteit?
In de buurtsupermarkt loopt een groepje kinderen. Het is tien uur 's morgens en een bezorgde winkelbediende vraagt zich af of ze niet op school moeten zijn. Wanneer hij ze even volgt ziet hij dat twee kinderen allerlei aantekeningen maken op een handheld computertje, een maakt foto's van producten en twee anderen houden het apparaatje voor hun mond en praten erin. Een meisje kijkt op haar handheld en meldt dat ze op het internet ziet dat de broccoli bij Albert Heijn duurder is dan hier.

In september is het project "Verantwoordelijk en actief leren met een persoonlijk hulpje" goedgekeurd. Hierdoor kan op RKBS de Bras, SBaO de Opperd (beide scholen van de SCO-Lucas), de Internationale afdeling van de basisschool van de HSV en basischool de Repelaer van H3O uit Dordrecht kennis ontwikkeld worden over de manier waarop het gebruik van handhelds door leerlingen zelfstandig leren kan ondersteunen.

Op 14 november is de officiĆ«le startbijeenkomst geweest. Alle betrokkenen hebben met elkaar de deelplannen van de scholen besproken. De bedoeling van het plan is om kennis te ontwikkelen rondom het gebruik van handheld computers (bijvoorbeeld PDA's of smartphones) ter ondersteuning van zelfstandig leren. Handheld computers kunnen alles -zelfs meer, denk aan foto's maken-  wat een gewone computer ook kan en kunnen overal mee naartoe worden genomen. De deelnemende scholen hebben verschillende onderwerpen bij de kop gepakt. Zo wil de Repelaer de handhelds o.a. inzetten bij het aanvankelijk lezen en wil de Octaaf de handhelds gebruiken om omgevingsonderzoek te doen, zoals in het hierboven omschreven winkelproject.

Tot januari 2007 worden de plannen op de scholen verder voorbereid. daarna gaan per school gemiddeld twee klassen met de handhelds aan de slag. Het project wordt afgesloten in december 2007, waarna de scholen met eigen middelen verder gaan.


Bron: nieuwsbrief ABZHW




Acties
Mail dit bericht naar een kennis
Print dit bericht