<?xml version="1.0"  encoding="UTF-8"?>

<rdf:RDF 
  xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" 
  xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
  xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
  xmlns="http://purl.org/rss/1.0/"
>
<channel rdf:about="http://www.ictopschool.net/kennis/vraagstukken/0074">
  <title>Doorlopende leerlijn PO-VO voor MVT met een digitaal portfolio</title>
  <link>http://www.ictopschool.net</link>
  <description>
    
  </description>

  <image rdf:resource="logo.png" />
<sy:updatePeriod>daily</sy:updatePeriod>
<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
<sy:updateBase>2003-08-18T13:41:53Z</sy:updateBase>

  <items>
    <rdf:Seq>
           <rdf:li resource="http://www.ictopschool.net/kennis/vraagstukken/0074/voortgang/Voortgangsbericht.2006-07-11.2852" />
        </rdf:Seq>
  </items>
</channel>

 
<item rdf:about="Voortgangsbericht.2006-07-11.2852">
<title>Aansluiting bij ander vraagstuk</title>
<link>http://www.ictopschool.net/kennis/vraagstukken/0074/voortgang/Voortgangsbericht.2006-07-11.2852</link>
<dc:date>2006-07-13T15:08:23Z</dc:date>
<description>
073 - De onderzoeksvraag is: wat voor soort moderne vreemde talen content kan het VO aanbieden aan PO en hoe pakken wij dit aan, waarbij het accent ligt op vervroegd moderne vreemde talenonderwijs als onderdeel binnen nieuw onderwijs leergebied Communicatie met een nuttige voorbereiding op het talenonderwijs in het VO. Algemeen: stimuleren van een doorlopende leerlijn PO-VO, in combinatie met het ondersteunen van portfolio werkwijze.
</description>
<dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
<dc:creator>Anonymous User</dc:creator>
<dc:rights>None</dc:rights>
</item>


 </rdf:RDF>

