<?xml version="1.0"  encoding="UTF-8"?>

<rdf:RDF 
  xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" 
  xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
  xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
  xmlns="http://purl.org/rss/1.0/"
>
<channel rdf:about="http://www.ictopschool.net/kennis/vraagstukken/0078">
  <title>(Europees) burgerschap en ICT</title>
  <link>http://www.ictopschool.net</link>
  <description>
    
  </description>

  <image rdf:resource="logo.png" />
<sy:updatePeriod>daily</sy:updatePeriod>
<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
<sy:updateBase>2003-08-18T13:41:53Z</sy:updateBase>

  <items>
    <rdf:Seq>
           <rdf:li resource="http://www.ictopschool.net/kennis/vraagstukken/0078/voortgang/Voortgangsbericht.2006-08-15.5543" />
        </rdf:Seq>
  </items>
</channel>

 
<item rdf:about="Voortgangsbericht.2006-08-15.5543">
<title>Zie pagina Kennisnet over soft-skills</title>
<link>http://www.ictopschool.net/kennis/vraagstukken/0078/voortgang/Voortgangsbericht.2006-08-15.5543</link>
<dc:date>2006-08-15T11:55:43Z</dc:date>
<description>
&lt;p&gt;079 - Hoe zijn&amp;nbsp;de Soft Skills (o.a. communicatie)&amp;nbsp;en het (Europees) Burgerschap in ons onderwijs van de onderbouw te integreren, optimaal gebruik makend van ICT in een digitale methode. Daarbij staat 'de leerling actief en productief' centraal.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
<dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
<dc:creator>lucas</dc:creator>
<dc:rights>None</dc:rights>
</item>


 </rdf:RDF>

