Over Kennisnet
Kennisnet is de ondersteunings- organisatie op het vlak van onderwijs en ict.
|
Arja Veerman verwijst naar twee voorbeelden waarbij gewerkt is met Hogeschool INHOLLAND aan videoconferencing en het groepscommunicatiesysteem Breeze werden ingezet bij (internationale) samenwerking.
"Mijn ervaringen met deskundigheidsbevordering zijn dat het volgende werkt:
- regelmatig kleinschalige workshops organiseren, online en offline (bijvoorbeeld per kwartaal, soms fysiek op eigen locaties in de landen en virtueel met z'n allen)
- zorg voor veel hands on werk, met gebruikmaking van de eigen praktijken van de deelnemers. Wat levert meerwaarde op?
- laagdrempelige materialen erbij maken, zoals flyers of mini-modules voor praktisch gebruik
- zorgen dat er elke keer ook weer iets nieuws te 'halen' valt. Direct bruikbare voorbeelden, het met beleid doseren van leuke snufjes die de tools aantrekkelijk maken (niet alles tegelijk)
- functionaliteit is belangrijk, maar veel belangrijker nog is het ervaren van gemak en de didactische meerwaarde van de tools bij het samenwerken
- ondersteuning bieden via de website met voorbeelden van goed gebruik, praktijkervaringen, FAQA's, etc. Juist ook waar het gaat om het modereren van online samenwerking, zie ook dit onderzoek
- werken in het tempo van de gebruikers: positief en constructief blijven ondersteunen en samenwerken. Het is vaak een traject van lange adem"
Verder wijst Arja op de volgende publicatie:
Videocommunicatie in het hoger onderwijs: "Spreken tot de verbeelding"
Ellen Sjoer en Dorothé van der Werf (red. SURFnet) ‘Spreken tot de verbeelding’ is een praktisch boek, in de eerste plaats geschreven voor docenten die videocommunicatie willen gaan inzetten in hun onderwijs. Wat is het eigenlijk voor medium en wat kun je ermee? Wat levert het op voor docenten en studenten? Daaraan hoopt dit boek een bijdrage te leveren.
Peter Molenaar verwijst naar het Europees Platform, Nassauplein 8, 1815 GM Alkmaar.
Henk Sligte geeft aan dat de UvA in het kader van ESP ook het een en ander heeft gedaan. "Zie www.esp.uva.nl en kijk dan vooral naar het project The Image (een project met nu al zes taalversies). Er zijn voor de talen leerling- en docentmaterialen. het gaat hier om partnerships waarin een wederzijds vreemde taal wordt gebruikt. Onderdeel van het materiaal zijn allerlei hints. De materialen stammen al uit 1989 toen we de eerste versies van Das Bild der Anderen plaatsvonden.
Zie ook het gebruik van e-Journals in het EU-Asia project maar vooral ook via onze Finse bestuursleden. Leden van de ESPA krijgen de beschikking over een eigen e-Journal.
Tussen 2001 en 2004 hebben we het Comenius 3 ECOLE-netwerk gedraaid in aanvulling op het ESP-werk. Meer informatie is te vinden op www.ecolenet.nl. Hier is onder andere een complete nascholingscursus te vinden. Als voormalig Comenius3-coördinatoren (van ECOLE en van COMP@CT) mag de ESP Association Comenius Contact Seminars en Comenius In-Service Training workshops organiseren. Leraren kunnen van het national agency (in Nederland is dat het Europees Platform) reis-, verblijfs- en conferentiekosten vergoed krijgen. Zo organiseren wij voorafgaand aan en tijdens de 22e ESP-conferentie in Coruna (Spanje) weer dit soort dingen. Je moet dit voor 1 oktober aanvragen.
Voor meer informatie kan men terecht bij de UvA.
|
|
|
Mail dit bericht naar een kennis
Print dit bericht |
|
|
