Over Kennisnet
Kennisnet is de ondersteunings- organisatie op het vlak van onderwijs en ict.
|
Deze school heeft zich laten inspireren door een ROC en wil de daar opgedane inspiratie graag in de eigen praktijk zichtbaar maken. Zij gaven de volgende toelichting:
Inzet voor de leerling
Op de Windroos in Enschede werd voor de instrumentele vaardigheden voor ict gewerkt met het programma BasisBits. Dit op veel scholen in Nederland gebruikte programma biedt een complete cursus: kinderen leren de computer te bedienen, Windows en Microsoft Explorer gebruiken, ze leren email verzenden en ontvangen, werken met Excel, enz. Dit programma is vanaf dit schooljaar niet meer in gebruik. Evenals elders is ook op de Windroos de ervaring dat leerlingen dit soort vaardigheden veelal sneller van elkaar leren en dat het bovendien veel aardiger is dit soort vaardigheden in een bepaalde context aan te bieden.
Echter: een groep leerlingen van eenzelfde leerjaar laat dan toch een heel verschillend beeld zien. De een is duidelijk veel verder dan een ander en je hebt als leerkracht niet zo'n goed totaalbeeld meer zoals je dat wel had bij het gebruik van een methode als BasisBits of AaBeeCee.
Hier zou de competentiester ingezet kunnen worden. De leerling geeft hierin aan wat hij geleerd heeft, wat hij kan, en waar hij het bewijs van kan laten zien. Zowel de leerkracht als de leerling hebben zo in één oogopslag in beeld waar de vorderingen voldoende zijn en waar eventueel nog wat valt in te halen.
Inzet voor de leerkracht
Ook zie je, als je naar de ict vaardigheid van het team kijkt, een heel wisselend beeld. Waar sommigen hun hand niet omdraaien om een gewenst word sjabloon voor een oudergesprek te maken, zie je anderen die bij het maken van notulen niet in staat zijn een lijst van punten van automatische nummering te voorzien.
Een enkeling zet zonder probleem een powerpointpresentatie klaar met daarin opgenomen eigen foto's, vele anderen missen deze vaardigheid.
Datzelfde wisselende beeld zie je in het omgaan met digitale communicatie, het maken van een cijferlijst in Excel, enz.
Als de leerkracht in zijn competentiester kan aangeven welke competenties hij in welke mate bezit zal het zien van de (vele) witte vlekken hem aansporen deze op te vullen. Zijn groei in competenties wordt hier gevisualiseerd.
Omdat het hier om het toepasssen van kennis gaat in de eigen praktijk, zullen de experts hier niet geraadpleegd worden. De school wordt uitgenodigd om een verkort projectplan te schrijven voor het testen van de al aanwezige kennis in de eigen praktijk.
|
|
|
Mail dit bericht naar een kennis
Print dit bericht |
|
|
