http://www.ictopschool.net daily 1 2003-08-18T13:41:53Z http://www.ictopschool.net/kennis/vraagstukken/0152/voortgang/Voortgangsbericht.2007-07-10.5006 2007-07-10T12:50:06Z 145 - Door middel van zingen bleken kinderen op de Rietendakschool zich goed te kunnen uiten. De school heeft namelijk in 2006 in <a href="http://student-kmt.hku.nl/%7Eyoopera/start.html">een pilotproject uitgevoerd</a>. Leerlingen ontdekten talenten van zichzelf en werden hierdoor trots op zichzelf. De school vraagt zich nu af of het mogelijk is om ict hier een rol in te laten spelen en of het mogelijk is dat de uitkomsten en resultaten via de digitale snelweg ook meer door ouders gewaardeerd worden.<br><br><b>Is het mogelijk om ict bij zingen te gebruiken in het onderwijs?</b><br><ul><li>als medium om een product mee te creeren waar de kinderen trots op zijn</li> <li>als middel om inzicht te krijgen in je stem en stemgeluid</li> <li>als middel identiteit en gevoelens te uiten</li> <li>als manier om tot creativiteit te komen</li> </ul> De school wil de kinderen vragen om hun stem, ict en creativiteit te gebruiken om hun sociaal geografische omgeving te omschrijven en hier uitdrukking aan te geven. <br><br>De omgeving van de school gaat heel erg veranderen omdat de wijk Ondiep heel erg gaat veranderen. De kinderen voelen zich daardoor onveilig. Een mooie bijkomstigheid zou kunnen zijn dat de kinderen zich lekkerder voelen als zij er zelf iets mee kunnen doen. "Je maakt het bespreekbaar door er een kunstproject van te maken."<br><br>De school hoopt hiermee dat waardering van de ouders voor kunst en cultuur ook vergoot. <br><br><br> No publisher marieke None http://www.ictopschool.net/kennis/vraagstukken/0152/voortgang/Voortgangsbericht.2007-07-18.4457 2007-07-18T15:44:57Z 145 - Door middel van zingen bleken kinderen op de Rietendakschool zich goed te kunnen uiten. De school heeft namelijk in 2006 in <a href="http://student-kmt.hku.nl/%7Eyoopera/start.html">een pilotproject uitgevoerd</a>. Leerlingen ontdekten talenten van zichzelf en werden hierdoor trots op zichzelf. De school vraagt zich nu af of het mogelijk is om ict hier een rol in te laten spelen en of het mogelijk is dat de uitkomsten en resultaten via de digitale snelweg ook meer door ouders gewaardeerd worden.<br><br><b>Is het mogelijk om ict bij zingen te gebruiken in het onderwijs?</b><br><ul><li>als medium om een product mee te creeren waar de kinderen trots op zijn</li> <li>als middel om inzicht te krijgen in je stem en stemgeluid</li> <li>als middel identiteit en gevoelens te uiten</li> <li>als manier om tot creativiteit te komen</li> </ul> De school wil de kinderen vragen om hun stem, ict en creativiteit te gebruiken om hun sociaal geografische omgeving te omschrijven en hier uitdrukking aan te geven. <br><br>De omgeving van de school gaat heel erg veranderen omdat de wijk Ondiep heel erg gaat veranderen. De kinderen voelen zich daardoor onveilig. Een mooie bijkomstigheid zou kunnen zijn dat de kinderen zich lekkerder voelen als zij er zelf iets mee kunnen doen. "Je maakt het bespreekbaar door er een kunstproject van te maken."<br><br>De school hoopt hiermee dat waardering van de ouders voor kunst en cultuur ook vergoot. <br><br><br> No publisher marieke None