Zieke kinderen tòch op school

 

hr



Zieke kinderen tòch op school fase
VO - Den Haag Kennis ontwikkelen


Onderwijsambitie

Op de Haagse school De Piramide vormen langdurige zieke leerlingen een gecompliceerde groep binnen het (V)SO. Deze kinderen dreigen door hun chronische en langdurige ziekte en het vaak grillige verloop hiervan, tussen wal en schip te vallen. Het is onze ambitie om voor deze zieke leerlingen het onderwijs dmv een structurele inzet van webconferencing te continueren .

 

Vraagstuk

147 - Met behulp van webconferencing dient zich een nieuwe leerling aan, namelijk de virtuele leerling. Door de komst van de virtuele leerling ontstaat er m.b.t. het klassenmanagement een wezenlijk nieuwe situatie. Hoe kunnen we de leerlingen , leerkrachten, school en ondersteunende organisaties optimaal voorbereiden op deze nieuwe situatie?

 

Verwachte bijdrage ICT

Op zich is het inzetten van ICT-mogelijkheden voor onderwijs aan zieke kinderen niet nieuw. Al langer zijn er projecten die het in bepaalde vormen mogelijk maken langdurig zieke kinderen door de inzet van ICT- oplossingen (Pebbles, Digibeter, Webchair) bij het onderwijs te blijven betrekken. Tot op heden zijn deze initiatieven niet echt breed toegepast. Belangrijke oorzaken zijn de hoge kosten die ermee gepaard gaan, de vaak technische hobbels die moeten worden genomen en het daarmee verband houdende ontbreken van in de praktijk bewezen eenvoudige toepassingen.



Inzet ICT
ICT in de klas
ICT buiten de klas
Ter ondersteuning van het leren
Ter ondersteuning van de organisatie



Aansluiten bij vraagstuk   Aanmelden als kennisbron   Reactie  



e-Zine

Meld u aan voor de nieuwsbrief