29/11/2006 Goed gedeeld, weinig gejat in 2006
Persbericht van Stichting Kennisnet ICT op School

------------------------------------------------------------------------------

Goed gedeeld, weinig gejat in 2006

Welke school heeft het beste kennis gedeeld en welke school het beste kennis ‘gejat’ in 2006? Elk jaar beloont de Kennisrotonde van Stichting Kennisnet Ict op School de beste scholen. Grote winnaar van de Kennisdeler dit jaar is ’t Vrieske Honk uit Vriescheloo.  Vandaag ontvangt de winnende school uit handen van juryvoorzitter Gerwin Boevink een cheque ter waarde van €2500,-, te besteden aan ICT-middelen in de school. Een school de Goed-gejat-prijs 2006 toekennen bleek een stuk moeilijker! De jury besloot dan ook deze prijs dit jaar niet uit te reiken.

And the winner is…..
De jury, bestaande uit Gerwin Boevink (ICT Delta), Arja Veerman (Omtrend Advies), Tessa van Zadelhoff (leerkracht & Warempel) en de leerlinge Tanja Veldhuizen (LAKS), koos ’t Vrieske Honk uit Vriescheloo als beste Kennisdeler 2006. De school werd al eerder uitgeroepen tot ‘computerschool van Nederland 2003-2004’ en heeft het afgelopen jaar veel presentaties, workshops en voorlichting in het land gegeven over het ICT-gebruik in de school. Doorslaggevend voor de jury was dat de school zeer actief is in het delen van kennis en dat op een zeer creatieve manier doet, vaak gebruik makend van de inzet en het enthousiasme van de leerlingen.

Scholen jatten slecht!
Wordt het wiel echt elke keer opnieuw uitgevonden of willen scholen liever niet met de luchtig bedoelde term ‘jatten’ geassocieerd worden? Het kiezen van een winnaar voor de Goed-gejat-prijs 2006 bleek in ieder geval moeilijk. Inzendingen voldeden volgens de jury onvoldoende aan de gestelde criteria van ‘goed jatten’ en de jury koos er dan ook voor om de prijs dit jaar niet uit te reiken.

Vooral blijven ‘jatten’ en delen!
De Kennisrotonde stimuleert  het delen en gebruiken van elkaars ICT-kennis. Via www.kennisrotonde.nl zijn al ruim 200 scholen actief hier mee bezig. Naar aanleiding van vraagstukken van scholen wordt ICT-kennis gezocht, ontwikkeld en op verschillende manieren gedeeld. Ook volgend jaar zullen scholen die dit het beste doen weer beloond worden met prijzen. Scholen worden dus door de Kennisrotonde opgeroepen om vooral te blijven ‘jatten’ en delen!

Meer informatie
Ga voor algemene informatie over de Kennisrotonde naar www.kennisrotonde.nl.
Enkele vraagstukken bekijken? Ga naar www.kennisrotonde.nl/vraagstukken
Meer weten over de prijzen? Ga naar www.kennisrotonde.nl/prijzen
Nieuwsgierig naar ’t Vrieske Honk? Ga naar www.vrieskehonk.nl


---------------------------------------------------


Noot voor de redactie:
Ict op School [Belangenbehartiging]
Stichting Kennisnet Ict op School is de publieke ict-ondersteuningsorganisatie van, voor en door het onderwijs. De stichting behartigt de belangen van de Nederlandse onderwijssector op het gebied van ict, biedt hulpmiddelen bij het maken van keuzes voor ict-producten en diensten en levert educatieve diensten en producten om het leren te vernieuwen. Ict op School is een label van Kennisnet Ict op School. Als belangenbehartiger stelt Ict op School zich ten doel om organisaties uit het primair en voortgezet onderwijs toe te rusten en te begeleiden in hun keuze voor ict-producten en –diensten, onder andere door het nauwkeurig specificeren van de onderwijsvragen op het gebied van ict. Ict op School behartigt de collectieve belangen rond ict en onderwijs met marktpartijen en politiek. Belangrijke instrumenten zijn onderzoek naar het effect en rendement van ict én monitoring van ontwikkelingen op het gebied van onderwijs en ict.

Meer informatie:
Hanneke Ackermann, programmamanager Kennisrotonde van Kennisnet Ict op School, telefoonnummer 079-3230996