SCO Lucas meldt op haar site dat het sinds 17 juni 2004 met Microsoft 'partners in learning' is. Dit is vastgelegd in een 'Memorandum of Understanding'.

Het Microsoft 'Partners in Learning' is een internationaal onderwijsprogramma van vijf jaar, dat per land wordt ingevuld. Het is gericht op het primair en voortgezet onderwijs. In Nederland wil Microsoft samenwerkingsverbanden aangaan met bijvoorbeeld schoolbesturen, scholengemeenschappen, educatieve uitgeverijen en ondersteunende instituten.

Volgens SCO Lucas is e.e.a niet commercieel: "We werken samen: scholen vertellen wat hun behoeften en ideeën zijn en Microsoft geeft aan op welke manier ze kunnen ondersteunen". Behalve over producten als een Digitaal Portfolio en Class Sever wordt gesproken over zaken als professionalisering of het verstrekken van licenties voor gedoneerde pc’s voor onderwijsdoelseinden.

Volgens de informatie komen producten en werkwijze samen in "de Learning Gateway, waar binnen allerlei programmatuur dankzij open standaarden met elkaar kan communiceren". Microsoft stelt het programma opgezet te hebben vanuit een betrokkenheid bij maatschappelijk ondernemen.

Volgens de website van SCO Lucas zal "de kloof tussen hoe en met welke middelen kinderen informatie vergaren en hoe het onderwijs is georganiseerd, de komende tijd nog groter worden". Door het partnership hoopt men de benodigde onderwijskundige vernieuwing te ondersteunen.

De Stichting Confessioneel Onderwijs Lucas is een schoolbestuur dat het interconfessioneel, katholiek en protestants-christelijk onderwijs in de regio Zuid-Holland West wil bevorderen. Het bestuur van de SCO Lucas is met ingang van 1 januari 2004 verantwoordelijk voor 42 scholen voor basisonderwijs, 5 speciale scholen voor basisonderwijs, 3 expertisecentra, 7 scholen voor voortgezet onderwijs en 1 school voor speciaal voortgezet onderwijs. In de scholen zijn ongeveer 3300 personeelsleden werkzaamheden die de zorg hebben voor meer dan 29.000 leerlingen.

Meer informatie treft u op de site van SCO Lucas.

Ict op School is voorstander van Maatschappelijk Verantwoord Ondernemen. Het is daarbij duidelijk dat er (bijna) altijd ook een belang ligt bij de leverancier. Ict op School adviseert scholen daarom altijd te letten op de mate waarin men afhankelijk wordt van de partijen waarmee men samenwerkt. Ondermeer het gebruik van open standaarden kan de onafhankelijkheid positief beinvloeden; het is overigens altijd zaak claims van leveranciers te controleren.