Waar moet u bij samenwerking voor oppassen?

Uit praktijkervaringen tot nu toe valt lering te trekken. Zo is het goed om tijdig in te grijpen als:

• gemeenten zich te veel op afstand houden;
  
  
• het moeilijk is om tot consensus te komen;
  
  
• één of meer scholen te veel hun stempel op de samenwerking willen drukken;
  
  
• scholen elkaar te veel zien als concurrent en bang zijn hun identiteit te verliezen;
  
  
• randvoorwaarden als tijd en expertise erbij inschieten;
  
  
• ict-coördinatoren te veel als techneut opereren.