Bijna de helft van alle ouders vreest dat informatie die via
internet beschikbaar komt over de prestaties van hun kinderen niet goed
te beveiligen is. Zij maken zich ernstig zorgen over de privacy
aspecten van deze nieuwe vorm van informatieverstrekking. Dit blijkt
uit een onderzoek dat Regioplan Beleidsonderzoek hield onder ruim 100
leden van haar ouderpanel.
Aanleiding voor het onderzoek was de introductie en het in gebruik
nemen van een nieuw softwarepakket. Dit pakket maakt het voor
basisscholen eenvoudiger om via internet proefwerkcijfers,
testresultaten en andere informatie over leerlingen toegankelijk te
maken voor ouders. Op de eerste school die het pakket gebruikt, krijgen
ouders via een wachtwoord toegang tot de cijfers en toetsresultaten,
maar ook tot gegevens over de sociaal-emotionele ontwikkeling van hun
kind.
Veel ouders zien wel iets in extra informatie over hun kind via
internet (59 procent). Deze ouders willen niet alleen cijfers en
toetsresultaten kunnen raadplegen, maar ook informatie over de
sociaal-emotionele ontwikkeling en over cognitieve vaardigheden kunnen
inzien. Zij vinden het vooral handig dat zij op die manier het hele
jaar door zicht hebben op de ontwikkeling van hun kind.
Toch zijn veel van deze ouders kritisch over het presenteren van
persoonlijke gegevens op internet. Zij benadrukken dat de informatie
heel goed beveiligd moet worden en dat ze niet willen dat andere ouders
toegang hebben tot de gegevens over hun kind.
Verder is er een groep ouders die helemaal geen behoefte heeft aan
een extra informatiebron op internet (28 procent). De meeste van deze
ouders vinden het niet prettig dat persoonlijke gegevens over hun kind
toegankelijk worden via internet. Zij vrezen vooral voor de privacy van
hun kind, maar zijn daarnaast ook bang dat het persoonlijk contact met
de leerkracht zal verschralen als gevolg van deze vernieuwing.
De angst voor onvoldoende beveiliging is voorstelbaar. Als
informatie over de ontwikkeling van een kind in verkeerde handen valt
kan dit, ook weer via internet, grote gevolgen hebben. Volgens Pestweb,
een website over pesten voor het onderwijs, lijkt momenteel een
verschuiving plaats te vinden van het pesten van het schoolplein naar
het anoniem pesten via de computer en het mobieltje.
Bron: ANP.
Update 18/10/2005: een aantal organisaties voor bestuur en
management in het PO en VO, te weten Besturenraad, Bond KBO en Bond KBVO, VBS, VGS en VOS/ABB, hebben gezamenlijk een "Modelprivacyreglement leerlinggegevens PO/VO" opgesteld.
|
